La internacionalización de la educación superior en América Latina: transitar de lo exógeno a lo endógeno

La UDUAL acaba de publicar el libro La internacionalización de la educación superior en América Latina: transitar de lo exógeno a lo endógeno, de Sylvie Didou Aupetit. El texto responde al cuestionamiento  sobre qué ha sucedido con las políticas de internacionalización en las Instituciones de Educación Superior en América Latina y el Caribe desde la última Conferencia Regional de Educación Superior (CRES) en 2008, a la vez que abre el debate sobre temas fundamentales para la universidad latinoamericana actual. “La Educación Superior, internacionalización e integración Regional de América Latina y el Caribe” emerge como uno de los puntos centrales de la CRES 2018 que se realizará en la Universidad de Córdoba, Argentina. Entonces, la problemática aparece: a quiénes y con qué valores, naturaleza, además de obligaciones sociales van dirigidos los retos para transformar nuestras instituciones de educación superior, teniendo en cuenta los nuevos significados de la internacionalización. El texto editado por la Unión de Universidades de América Latina y el Caribe (UDUAL) da respuestas a estas controversias, mientras toma postura sobre situaciones referidas a internacionalización de nuestra región que debemos resolver y decidir con urgencia.

Didou, S. (2017). La internacionalización de la educación superior en América Latina: transitar de lo exógeno a lo endógeno. (Cuadernos 1 de Universidades) México: UDUAL, 175 p.

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