Internacionalización académica y científica: políticas, itinerarios, saberes e instrumentos

Libro Coordinado por Rosalba Genoveva Ramírez García y José Raúl Rodríguez Giménez

La internacionalización en la educación superior no constituye un fenómeno nuevo en la vida de las instituciones. Desde los orígenes de las universidades europeas, éstas han sido espacios de circulación de conocimientos, estudiantes y académicos (Altbach y Knight, 2007). No obstante, en las pasadas tres décadas los establecimientos de educación superior han intensificado las políticas y las prácticas de internacionalización, en buena medida, para responder a las demandas que les plantea la globalización. Las fuerzas económicas, políticas y sociales del nuevo contexto mundial demandan de la educación superior mayores capacidades científicas, tecnológicas y de innovación para producir conocimiento que contribuya al desarrollo económico.

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