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Cooperación interinstitucional en tiempos autoritarios: la Fundación Ford y la red de centros académicos independientes de Argentina, Brasil y Chile (1969-1990)

Trabajo preparado por el Dr. Juan Jesús Morales Martín de la Universidad Bernardo O’Higgins de Chile, para su presentación en el 8º Congreso Consejo Europeo de Investigaciones Sociales en América Latina, organizado por el Instituto de Iberoamérica, Universidad de Salamanca, celebrado en Salamanca del 28 de junio al 1 de julio de 2016.

Mesa Redonda: “Internacionalización de la educación superior: prácticas innovadoras”

Coordinada por la Dra. Sylvie Didou Aupetit, la Dra. Sonia Rose y los doctores Andrés Aluja Schunemann, Juan Cristóbal Morales Ordoñez y Juan Pablo Durand Villalobos expondran algunas prácticas innovadoras, en el cruce de procesos de internacionalización hacia fuera y de internacionalización in situ.
El evento se llevará a cabo el día Lunes 25 de enero de 2016, a las 16:30hrs en el Salón de Profesores del Departamento de Investigaciones Educativas del Cinvestav-IPN.

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La dimensión internacional de las universidades: consecuencia del desarrollo e impacto institucional.

Entrevista al Dr. Jesús Sebastián Audina, Investigador Científico y Consultor Internacional del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) de España, en el marco del Seminario Taller “La Dimensión Internacional en los Procesos de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior” celebrado en Panamá los días 6 y 7 de octubre de 2015, realizada por Vielka Jaramillo de Escobar y Omayra Fruto de Santana.

Taller: La contribución de la internacionalización al desarrollo académico en universidades mexicanas

Los días 26 y 27 de Octubre de 2015, se llevo a cabo en la Ciudad de México el Taller “La contribución de la internacionalización al desarrollo académico de las universidades mexicanas” auspiciado por la Red Temática sobre Internacionalización y Movilidades Académicas y Científicas (RIMAC- Proyecto de Redes Temáticas CONACYT No. 260402), la Asociación COLUMBUS para la cooperación entre las universidades de América Latina y Europa, y el Centro de Investigación y de Estudios Avanzados (CINVESTAV).

Al respecto, la Dra. Elia Catalina Cruz Barajas y el Dr. Juan Jesús Morales Martín, ambos miembros de la RIMAC, presentan una reseña conjunta sobre lo acontecido en dos momentos claves del taller dirigido a los Directores de Relaciones Internacionales y Directores de Desarrollo Académico de ocho universidades mexicanas.

“Management” de la internacionalización

Con motivo del Taller “La contribución de la internacionalización al desarrollo académico de las universidades mexicanas” auspiciado por la Red Temática sobre Internacionalización y Movilidades Académicas y Científicas (RIMAC- Proyecto de Redes Temáticas CONACYT No. 260402), la Asociación COLUMBUS para la cooperación entre las universidades de América Latina y Europa [1] y el Centro de Investigación y de Estudios Avanzados (CINVESTAV); el Dr. Juan Cristóbal Morales Ordoñez recientemente publicó en su columna dominical en el Diario El Tiempo de Cuenca, una nota al respecto.

Migraciones Académicas

Desde hace 15 años, el Dr. Juan Cristóbal Morales Ordoñez, miembro fundador de la RIMAC y Coordinador del suprograma 1, mantiene una columna dominical de opinión en el diario El Tiempo de la ciudad de Cuenca, Ecuador. Los temas sobre los que escribe son variados y giran en torno al derecho, filosofía, cultura, ética, educación y arte. Recientemente, el Dr. Morales publicó una opinión sobre la migraciones académicas y la importancia de la reflexión en torno a este fenómeno, que la RIMAC tiene el gusto de compartir.

La Ciencia y la Educación Superior en el Proceso de Internacionalización. Elementos de un Marco Conceptual para América Latina.

Reseña realizada por Juan Cristobal Morales Ordoñez al texto presentado por Hebe Vessuri en el Foro de la UNESCO de 2003, en el que propone una reflexión sobre situaciones contemporáneas relacionadas con el poder, la política, la economía, la ciencia, la investigación y la educación superior en el marco de la globalización. Asimismo, aborda el problema de la independencia de la ciencia, afirmando que no existe y que ésta se encuentra vinculada con objetivos y procesos que son producto del interés del mercado y de la tecnología comercial.